Профилактика коронавирусной инфекции и организация обучения на территории Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края

В связи со сложившейся ситуацией, с целью профилактики распространения коронавирусной инфекции в управлении образования открыта горячая линия, на которой вам ответят по всем интересующим вопросам, окажут помощь в решении появившихся проблем, помогут с организацией обучения.

 

 

На ваши вопросы ответят:

•  Гермаш Татьяна Сергеевна (руководитель управления образования), Грищенко Елена Витальевна (заместитель руководителя управления образования).

Телефон "ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ": 8(42149) 51873 - в рабочее время с 09.00 до 17.00 с понедельника по пятницу,

89142186498, 89144139145 - круглосуточный номер

• Митяшова Олеся Петровна (директор МБОУ "Многопрофильный лицей" имени О.В.Кошевого)

Телефон "ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ": 8(42149) 51109 - в рабочее время с 09.00 до 17.00 с понедельника по пятницу,

• Горячая линия Министерства образования и науки Хабаровского края   -   СМОТРЕТЬ
• Горячая линия КОРОНАВИРУС.ОНЛАЙН   -   СМОТРЕТЬ
• Ссылка на официальный сайт Министерства образования и науки Хабаровского края   -   СМОТРЕТЬ

 

Важная информация для родителей, обучающихся и педагогов МБОУ "Многопрофильный лицей" имени О.В.Кошевого

На территории Верхнебуреинского муниципального района ученики ВСЕХ классов с 1 по 11 (12) с 6 апреля приступят к обучению с применением дистанционных технологий   -   смотреть

Обучающиеся 1- 11 классов МБОУ "Многопрофильный лицей" с 6 апреля приступят к обучению с применением дистанционных технологий   -   смотреть

В 2020 году срок начала основного периода единого государственного экзамена будет перенесен на 8 июня, основного государственного экзамена для выпускников 9-х классов – на 9 июня   -   смотреть

Нормативно-правовое обеспечение

Федеральные и региональные нормативные акты   -   СМОТРЕТЬ

"О мерах по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции в образовательных организациях, подведомственных управлению образования администрации Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края"   -   приказ управления образования от 25.03.2020 № 173   -   скачать

"Об организации образовательной деятельности в муниципальных организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Верхнебуреинского муниципального района"   -   приказ управления образования от 25.03.2020 № 174   -   скачать

"Об организации образовательной деятельности в муниципальных образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Верхнебуреинского муниципального района"   -   приказ управления образования от 26.03.2020 № 177   -   скачать

Об утверждении плана проведения профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронанавирусной инфекции  в МБОУ «Многопрофильный лицей» - приказ по МБОУ "Многопрофильный лицей" № 29 от 14.03.2020   -  скачать

План проведения профилактических и дезинфекционных мероприятий по предупреждению распространения новой коронанавирусной инфекции в  МБОУ «Многопрофильный лицей» имени О.В.Кошевого - приложение к приказу о МБОУ "Многопрофильный лицей" № 29 от 14.03.2020   -   скачать

"Об организации питания в школах Верхнебуреинского муниципального района в период распространения коронавирусной инфекции"   -   приказ управления образования от 30.03.2020 № 186   -   скачать

Приказ по МБОУ "Многопрофильный лицей" № 32/1 от 19.03.2020 "О переходе на дистанционное обучение в связи с эпидемическим подъемом заболеваемости ОРВИ и в целях предотвращения короновирусной инфекции"   -   скачать

Приказ по МБОУ "Многопрофильный лицей" от 04.04.2020 № 38 "О временном переходе на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий в связи с особыми обстоятельствами"   - скачать

ПАМЯТКА 

ПАМЯТКА

Методические рекомендации по организации электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий

Предлагаем Вашему вниманию МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Памятка о реализации дистанционного обучения   -   СМОТРЕТЬ

Методические рекомендации по организации электронного обучения с применением дистанционных технологий   -   СМОТРЕТЬ

Министерство Просвещения РФ   -   СМОТРЕТЬ

Дневник.РУ   -   СМОТРЕТЬ

Медиатека ПРОСВЕЩЕНИЕ   -   СМОТРЕТЬ

Сервисы ГУГЛ   -   СМОТРЕТЬ

Учи.РУ   -   СМОТРЕТЬ

ЯКласс   -   СМОТРЕТЬ

 

Информация о ресурсах, которые могут использовать обучающиеся совместно с учителями в процессе обучения, а также в рамках дополнительной самоподготовки, для подготовки к государственной итоговой аттестации

Письмо Министерства образования и науки ХК от 02.04.2020 №11-09-4465 «О направлении методических рекомендаций ГИА-2020»   -   смотреть

Методические рекомендации по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации   -   смотреть

Письмо Министерства образования и науки ХК от 03.04.2020 №06.2-10-4488 «Об организации дистанционного обучения»   -   смотреть

Письмо Министерства образования и науки ХК от 03.04.2020 № 11-09-4501 "О ресурсах по подготовке к ГИА"   -   смотреть

1) Демонстрационные материалы контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) 2020 года и предыдущих лет, правила заполнения бланков ЕГЭ в 2020 году – http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory.

Демонстрационные материалы контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) 2020 года и предыдущих лет – http://fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory;

2) Открытый банк заданий ЕГЭ – http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege; открытый банк заданий ОГЭ – http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge.

3) Тренировочные сборники экзаменационных заданий для подготовки к ГИА обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов – http://fipi.ru/oge-i-gve-9/trensborniki-OVZ;

4) Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года – http://fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy;

5) Видеоконсультации 2019 года (и прошлых лет) для участников ЕГЭ – http://fipi.ru/ege-i-gve-11/daydzhest-ege.

6) Видеоматериалы с советами родителям и выпускникам по психологической поддержке при подготовке к ГИА – http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials/vid_pap.

 

РЕКОМЕНДАЦИИ от специалистов психологической службы в связи с распространением коронавирусной инфекции

 

Уважаемые родители!

Если тревожные мысли мешают Вам или вашим детям, вы не можете справиться с эмоциональным напряжением, в стрессовой ситуации оперативно найти правильное решение, успокоить и  ответить на вопросы ребенка, то воспользуйтесь помощью специалистов дистанционно!

88002000122

Единый общероссийский номер телефона доверия

84212307470

Запись на дистанционное психологическое консультирование (г. Хабаровск, КГБОУ «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения»)

84214951574

Запись на дистанционное психологическое консультирование (п. Чегдомын,  МБОУ ЦППМСП)

89141834151

Запись на дистанционное психологическое консультирование (школьная психологическая служба)

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

В период объявленной эпидемии предлагаем ВАМ советы:

 

• Поддерживайте привычный ритм жизни (насколько это возможно), создавайте новые семейные традиции, обеспечьте вовлечение детей в домашние мероприятия. Сохраняйте обычный режим дня (устраивайте занятия, как в школе, устраивайте «перемены»).
• Сведите к минимуму просмотр, чтение или прослушивание новостей, которые могут вызвать тревогу или волнение. Объясните, что нужно пользоваться информацией из достоверных источников.
• Помогите детям найти открытые способы выражения чувств (творческая деятельность, игра, рисование и др.) Займитесь вместе с ребенком какой-нибудь конкретной содержательной деятельностью. Вместе сделайте игрушку, совместный рисунок, приготовьте какое-нибудь блюдо. Когда ребенок рядом с родителями и что- то делает вместе с ним — это снимает тревогу. Можно вместе сделать спортивные упражнения.
• Во время стресса и кризиса дети больше нуждаются в общении с родителями. Совместное решение проблем облегчает их беспокойство.
• Постарайтесь использовать это время, чтобы Вам с ребенком лучше узнать друг друга.
• Если ребенок волнуется из-за вируса и задает вопросы, то говорить нужно примерно следующее: «Если выполнять все правила (мыть руки, лицо, когда это нужно — после того, как пришли с улицы, после туалета, перед едой; проветривать комнату; на улице надевать перчатки; выполнять режим дня; вовремя ложиться спать; пить витамины; нормально есть и т. д.), то все будут здоровы!»
• Если ребенок очень боится заболеть, то можно сказать ему: «Микробы есть всегда. Но если мы поддерживаем нормальный образ жизни: проветриваем комнату, делаем зарядку, пьем витамины, т. е. соблюдаем все правила, то все будут здоровы! Конечно, человек может заболеть, но потом он выздоравливает. Ты же помнишь, как ты болел, был простужен (или я болел(а)? Потом ты выздоровел, я выздоровел(а). Важно соблюдать правила».

Рекомендации подготовлены на основе материалов  специалистов Московского государственного психолого-педагогического университета (Е.В. Филиппова, А.Л. Венгер, М.В. Булыгина).

 

ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ И БЛАГОПОЛУЧИЯ ПРЕДЛАГАЕМ РЕКОМЕНДАЦИИ  «СОЮЗА ОХРАНЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ» (ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ)  -  скачать

 

 

Уважаемые ученики, педагоги и родители!

Предлагаем Вам ознакомиться с рекомендациями специалистов МГППУ, которые помогут справиться с временными трудностями в период эпидемии:

1. Рекомендации для подростков, испытывающих беспокойство из-за коронавируса (по мотивам рекомендаций Роберта Лихи, одного из ведущих в мире специалистов по тревожным состояниям) >> 

2. Рекомендации родителям детей, временно находящихся на дистанционном обучении: советы психолога >>

3. Советы для родителей младших школьников в период объявленной эпидемии (общение, взаимодействие, организация режима) >>

4. Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома >>

5. Советы психолога для родителей подростков, оказавшихся дома во время карантина из-за коронавируса >>

6. Советы подростку: снижение стресса, контроль тревоги, сохранение продуктивности в текущих делах >>