ЛЕТНИЙ ПРОФИЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ "СПИКЕР"

Мы приглашаем вас на страница Дневника лагеря "Спикер">>

Летний оздоровительный лагерь «Спикер» проходит на базе МОУ СОШ № 4 поселка Чегдомын, он традиционный - двенадцатый!

Главная цель лагеря "Спикер" - создать особое воспитательное пространство, организованного для включения детей в творчески развивающую жизнь, удовлетворение каждым из них личных потребностей, достижение самоценности собственной личности, осознание своей роли в жизни окружающих людей.

Лагерь «Спикер» - это шоу, игра, но игра особая. Игра, развивающая ум и смекалку, воспитывающая честность и чувство солидарности. Игра, с помощью которой дети учаиться познавать самих себя, общаться, фантазировать, мыслить нестандартно – одним словом, быть предприимчивыми, инициативными, организованными.

Каждый день – новая игра, требующая переключения на новый вид деятельности. Хочешь, не хочешь – приучайся работать. Придумывать, выдвигать предложения в коллективе, бороться за коллективную победу.

Конкурсная программа, состоящая из большого числа самостоятельных конкурсов (спортивные, творческие и интеллектуальные) представляет собой цикл разнообразных дел, в которых проявляет себя каждый "спикеренок". В основе конкурсной программы лежит принцип соревновательности, состязательности.

В основе программы - курс "WEB-дизайн" и курс "Профессиональные пробы".

Цель: разработка и реализация системы мер по активизации интереса к осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута для каждого участника.

Задачи программы:

– создать условия для выявления интересов, склонностей, способностей и восприятия себя как потенциально успешной личности через прохождение групповых и индивидуальных опросников, тестов, участие в профиграх и тренингах;
– оказать психолого-педагогическую помощь в приобретении учащимися жизненных, социальных ценностей, связанных с профессиональным
становлением; в развитии навыков и умений по целеполаганию и планированию, способности к рефлексии;
– создать условия для активной пробы сил в различных видах профоритационной деятельности;

Система обучения и формы работы:

•  Учебно – познавательная.

Каждому ребенку «Спикера» предлагается посетить занятия. Учебная ситуация каждого занятия строится на решении познавательных задач, выполнении практических работ, участие в деловых и дидактических играх, создание  проектов различных видов.

Время занятий, практических работ 40 минут.

•  Предметно-практическая.

Участие всех детей в  общелагерных мероприятиях с разнообразной игровой деятельностью (конкурсы, спортивные мероприятия, ролевые игры, интеллектуальные игры).